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【袁勁松】《系統思維修煉》課程

戰(zhàn)略管理

一、為什么學習本課程？                       系統思維是最高級的思維范式系統思維的重要性無論怎么強調都不過分，如果說讀書識字是一個人接受知識教育的基礎，那么系

【劉尋】企業(yè)生存之道：員工心態(tài)重塑與團隊正能量轉化

陽光心態(tài)

【課程背景】隨著全球化和數字化的步伐加快，企業(yè)面臨前所未有的競爭壓力。員工作為企業(yè)最重要的資產，其心態(tài)、情緒和協作能力成為決定企業(yè)成功的關鍵因素。但團隊內部的沖突、負面情緒和不健康的競爭常常讓企業(yè)的發(fā)展受阻。許多企業(yè)領導者和管理者感到困惑：如何有效地管理和優(yōu)化團隊動力，將每位員工的潛能完全挖掘并轉化為企業(yè)的競爭力？在這樣的背景下，如何重塑員工心態(tài)、增強團隊的正能量、并從心理學的角度出發(fā)建設和發(fā)展高

【劉尋】助力考生心態(tài)建設，讓夢想照進現實

陽光心態(tài)

【課程背景】中高考是中國學生生涯中的重要時刻，往往伴隨著極大的壓力和期望。這門課程旨在通過心理輔導和親子團體活動，幫助考生和家長建立積極健康的心態(tài)，優(yōu)化考前準備，實現夢想。本課程強調考生與家長的共同參與，旨在建立和諧、支持的家庭環(huán)境，促使考生在中高考這一重要時刻保持最佳狀態(tài)?！吨忌膽B(tài)建設，讓夢想照進現實》課程將有助于激發(fā)考生的潛能，降低焦慮，增強自信，同時也幫助家長找到最合適的支持方式，共同

【劉尋】認識自我，發(fā)展生涯——青少年生命教育與生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

【課程背景】青少年時期是人生的關鍵發(fā)展階段，這一時期的價值觀、人生目標、職業(yè)取向等方面的塑造對未來的發(fā)展有著深遠的影響。本課程旨在幫助青少年與家長共同探討和理解生命的意義，提供科學的生涯規(guī)劃指導，促進青少年健康成長。本課程旨在通過親子合作、心理輔導、生涯規(guī)劃等方法，協助青少年確定自身興趣、價值取向，指導家長如何更好地支持孩子的成長和未來規(guī)劃?！菊n程目標】1、生命教育的引入：通過討論和反思引導青少年

【劉尋】團隊協作的密碼

跨部門溝通與協作

【課程背景】在當前競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，團隊的高效協作已經成為企業(yè)競爭力的核心。每個團隊成員都有其獨特的性格特點和工作風格，如何讓這些差異為團隊的成功助力，而不是成為障礙，是許多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。然而，很多團隊在日常工作中遭遇到了無法融合的個性碰撞、溝通障礙或目標不一致的問題。這些問題導致了工作效率的降低、項目延誤以及團隊士氣的下降，甚至可能影響到企業(yè)的整體發(fā)展。面對這樣的情況，我們怎樣才能找到一種

【劉尋】領導力2.0：管理學與心理學的融合

心理學

【課程背景】在21世紀的快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)領導面臨前所未有的挑戰(zhàn)。傳統的管理策略和領導方法常常在新的挑戰(zhàn)面前顯得捉襟見肘，員工的心理需求和期望也與日俱增，導致領導與團隊之間的摩擦加劇。但是，僅僅依賴傳統的管理學并不能解決這些現代化的問題。心理學作為一門研究人類行為和思維的科學，其在管理中的作用被嚴重低估。如何融合這兩大學科，為現代領導者提供新的思路和工具，成為了一個緊迫的需求。那么，如何結

【劉尋】領導的藝術：不再“指揮”，而是“引導”——激勵人心的領導力心理學

領導藝術

【課程背景】在當前的快速變化和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，團隊的凝聚力和員工的積極性成為組織成功的關鍵因素。許多領導者仍然采取傳統的管理方式，盡管有效但可能限制了團隊的潛力和創(chuàng)造力。你是否想掌握有效激勵團隊的心理學技巧？你是否渴望通過深入理解員工心理，釋放他們的潛能？你是否想要摒棄舊有的指揮模式，轉而成為一名能夠引導、啟發(fā)和激勵團隊的領導者？那么，如何在尋求效率的同時激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和激情？如何跳出“指

【劉尋】解鎖管理之謎：你的團隊可以更卓越——心理學在企業(yè)管理中的應用

心理學

【課程背景】隨著全球化和技術的快速發(fā)展，企業(yè)管理模式從科學管理演變到現代管理，越來越注重滿足員工的心理需求。自20世紀20年代以來，企業(yè)員工援助計劃（EAP）的興起顯示了心理學在促進企業(yè)管理中的重要作用。然而，在當今競爭激烈的市場環(huán)境中，許多企業(yè)面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。員工的心理健康狀況、職業(yè)倦怠、團隊協作和適應新環(huán)境的能力等因素，直接影響了企業(yè)的生產效率和整體績效。企業(yè)迫切需要找到一種全新的管

【劉尋】解密企業(yè)心理健康，構建強大員工團隊

團隊管理

【課程背景】隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大和工作強度的增加，員工的心理壓力也隨之增加。隨著社會壓力的增加和工作節(jié)奏的加快，員工們越來越容易陷入各種心理問題之中，如焦慮、抑郁等。企業(yè)內部的沖突、溝通障礙、工作壓力過大、危機事件等情況頻發(fā)，這不僅影響了員工的健康和福利，還直接關聯到企業(yè)的效率、效益和聲譽。因此，心理篩查與危機干預在企業(yè)管理中的作用愈發(fā)顯著，掌握這一技能的急迫性自不必說。那么，企業(yè)如何通過系統的

【劉尋】搞定人際關系，輕松贏得人心

溝通技巧

【課程背景】互聯網時代，業(yè)績增長壓力大，行業(yè)變革充滿機遇與挑戰(zhàn)，員工感到內卷，甚至想躺平。很多員工工作家庭長期失衡，長期大量精力鋪在工作上，卻未必獲得理想的成績。家庭成員對自己的工作不理解，員工內心苦悶，渴望更好平衡工作與家庭。年底業(yè)績沖刺期，員工希望既在工作中實現價值又能平衡好照顧家庭的需要?！菊n程目標】認識溝通的關障礙和誤區(qū)，為高效溝通建立認識基礎和降低溝通障礙了解個人溝通類型，提高自我認知如

【劉尋】從優(yōu)秀到卓越的進階——精力管理引領效能突破

管理者技能提升

【課程背景】工作效能的本質是工作效率和精力管理，只有精力旺盛才能持續(xù)健康高效輸出。在當前企業(yè)環(huán)境中，職場人常受到雙重壓力，既來自工作又來自家庭。這使他們身心俱疲、睡眠質量下降，進而導致工作效能大大降低。更為嚴重的是，許多團隊和企業(yè)都出現了高度的內耗和內在沖突，這無疑進一步加劇了員工的耗能狀態(tài)，使整個組織陷入低效的惡性循環(huán)。雖然大部分企業(yè)都追求高效和產出，但對于如何平衡員工的精力、如何減少內耗和內在

【大衛(wèi)祁】向上工作匯報

領導力

【課程背景】您的員工在工作匯報時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業(yè)，聽不懂；枯燥無法打動領導，抓不住注意力；缺乏信服等大部分人在工作匯報的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的工作匯報，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達邏輯清晰，重點突出，

【袁勁松】《邏輯思維7級》課程

職業(yè)素養(yǎng)

一、為什么學習本課程？恩格斯指出：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻不能沒有理論思維?！比毡局芾韺W家大前研一先生在《思考的技術》一書中這樣寫道：新時代是個會因思考力差異而造成極大差距的時代。換句話說，新時代是個“思考力差距化”的時代，這個思考力就是指“邏輯思考”。在現代社會中，無論是工作還是學習都離不開良好的邏輯思維能力。一個人邏輯思維差，就會想的亂、說的亂、做的亂，這不僅限制個人智力素質

【大衛(wèi)祁】全腦表達-商務演講與呈現

演講與口才

【課程背景】您的員工在當眾講話時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業(yè)，聽不懂；枯燥不打動人，無法抓住聽眾注意力；缺乏信服等。大部分人在當眾表達的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，思維決定表達方式，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的當眾表達，首先一定是會用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。你需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達

【大衛(wèi)祁】領導魅力演講

演講與口才

【課程背景】領導在當眾表達時，是否遇到過以下問題：無法打動員工，抓不住注意力；過于啰嗦冗長；表現力不夠等？大部分領導在當眾講話的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在表達思維的問題，你是在左腦理性表達還是右腦感性表達？左腦邏輯-框架思維：一個好的領導發(fā)言，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的表達邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的框架思維。右腦