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【尹振彬】國學(xué)與修身: 國學(xué)智慧; 對象熱愛傳統(tǒng)文化的個人或企事業(yè)單位管理人員目的國學(xué)，一國所固有之學(xué)術(shù)也，貫道器以為一，她蘊藏著恒久的治世之道與人生智慧。窮究經(jīng)史微言大義，博覽諸子燦爛文章。以思維締造非凡視野，以仁義締造貴族品格，以圣賢智慧滋潤當下之心態(tài)。 史家之明鑒，助您繼往開來；儒家之進取，助您自強不息；佛家之明心，可安頓人心；道家之逍遙，讓人心曠神怡；周易之精微，助您窮神知化；兵家之權(quán)謀，助您縱橫捭闔；中醫(yī)之養(yǎng)生，

【尹振彬】可學(xué)而至的領(lǐng)導(dǎo)力: 領(lǐng)導(dǎo)力; 對象創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及有志于成為優(yōu)秀管理者的有志之士目的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程使中、高層管理人員：明確自身的責任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關(guān)的團隊管理技巧；深入剖析自身，準確對待他人，促進相互協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)增強團隊精神和團隊凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與敘述方式，促進有效溝通；掌握時間主動權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)方式

【尹振彬】中小企業(yè)的企業(yè)文化打造: 企業(yè)文化; 對象創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及有志于成為優(yōu)秀管理者的有志之士目的助力企業(yè)從被動的使用企業(yè)文化變?yōu)橹鲃拥氖褂闷髽I(yè)文化內(nèi)容 中國企業(yè)基業(yè)常青關(guān)鍵靠什么？從人治走向法治過程中還需要什么做支撐？企業(yè)與員工有了法律契約后還需要有什么？國際一流企業(yè)百年不衰的秘訣在哪里？我們的差距在哪里？結(jié)合多年企業(yè)研究實踐心得，對照世界領(lǐng)先企業(yè)的成長軌跡，理性反思中國企業(yè)文化理念的得與失，深入解析本土企業(yè)基因和生態(tài)演變

【尹振彬】中國式的管理技巧: 其他; 對象創(chuàng)業(yè)者和各層級的管理者，以及有志于成為優(yōu)秀管理者的相關(guān)人員目的幫助管理者提升管理能力，提高組織效能內(nèi)容為什么在做業(yè)績時以一當十，升任管理后卻不能所向披靡？為什么從基層提拔上來的管理者，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么管理者很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么中層管理人員目標計劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？為什么上、下級

【尹振彬】中國馬蘭花網(wǎng)創(chuàng)直播培訓(xùn): 直播帶貨; 對象創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及想要進行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)和直播創(chuàng)業(yè)的相關(guān)人員目的通過對互聯(lián)網(wǎng)＋電商直播知識進行全面講解，讓學(xué)員了解網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形勢，認識電商創(chuàng)業(yè)機會；引導(dǎo)學(xué)員利用電商領(lǐng)域的紅利，利用短視頻引流和線上直播實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)增收。內(nèi)容此次培訓(xùn)是人社部門“馬蘭花”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要項目，也是新推出的一種培訓(xùn)內(nèi)容及形式。主要針對電商經(jīng)濟蓬勃發(fā)展中的直播帶貨“風口”，幫助有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)各類勞動者提高網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

【趙越】科學(xué)催眠: 親子教育; 孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦？孩子注意力不集中怎么辦?孩子考試焦慮怎么辦?孩子有逆反行為怎么辦?孩子學(xué)習(xí)沒有目標怎么辦?孩子人際溝通能力差怎么辦?孩子備考狀態(tài)不好怎么辦?孩子成績下降怎么辦?催眠可以減緩壓力，催眠能改善注意力，催眠能提升學(xué)習(xí)潛能，藉用催眠改善學(xué)生及成人的失眠、成人焦慮、學(xué)生考試焦慮、抑郁、強迫和恐懼等常見心理問題。學(xué)會催眠，讓我們的生活更加美好。

【趙越】OH卡牌: 智慧父母; OH卡牌是提高情商最簡捷有效的工具！OHCards又稱潛意識直覺卡，起源于德國，由88張圖卡片和88張文字卡片組成，176張圖文變化，可以產(chǎn)生出7744種不同的組合，充分展現(xiàn)出不同心靈的豐富世界。OH卡牌的應(yīng)用：心理投射:發(fā)現(xiàn)多面向的自己。覺察、了解自己，作為助人助己的有效工具。。開啟直覺力、增進想象力、開發(fā)創(chuàng)造力。。增進人際溝通與互動，提高情商。。認識自己的潛意識世界，發(fā)掘潛能。找到目標方向，指

【趙越】中國式正面管教55個工具卡: 家庭教育; 【第一系列】建立情感連接系列教你如何高效提升親子關(guān)系【第二系列】營造家庭氛圍系列教你用溫和而堅定的態(tài)度，關(guān)注解決問題【第三系列】培養(yǎng)孩子責任感系列教你如何與孩子合作共贏遇見中國式正面管教，徹底改變了你我的生活！

【趙越】中國式婚姻長樂工具卡: 婚姻戀愛; 夫妻溝通技巧夫妻矛盾調(diào)解婆媳矛盾調(diào)解化解情感危機兩性健康……一個健康的夫妻關(guān)系是幸?；橐黾彝サ暮诵暮完P(guān)鍵 個人成長小組課程八階段：一階段：戀愛情感、婚姻家庭。二階段：親子教育、家庭教育。三階段：父母自我成長、家庭教育講師實操課程。四階段：賦權(quán)型性教育、心理健康。五階段：情商課程、人際溝通、職場壓力。六階段：OH卡牌理論+實操技術(shù)。七階段：催眠理論+實操技術(shù)。八階段：心理咨詢理念+流程+技

【趙越】育兒寶典: 親子教育; 《媽媽，我也不想這樣》是傾注了趙越導(dǎo)師二十五年心血的親子書籍，能為更多的家庭帶去福音，讓更多的家長和孩子受益。媽媽：您只記得我兒時曾經(jīng)的乖巧，卻不知我深藏已久的痛苦；您只看見我現(xiàn)在叛逆的模樣，卻看不見我內(nèi)心的掙扎。您知道嗎？當我在房間反鎖房門不肯出來您在外面嘮叨、咆哮、指責的時候，我的內(nèi)心是多么的痛苦和恐懼，我多么渴望小時候您充滿疼愛溫暖地眼神能再次降臨到我的身上，可是，您沒有，您對我除了挑剔就是

【梁海恩】優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管的五項修煉——業(yè)務(wù)篇: 其他; 【課程背景】客戶公司目前在市場上正處于激烈的競爭中，需要**一系列的、系統(tǒng)化的培訓(xùn)對一線銷售管理團隊各級人員區(qū)域生意規(guī)劃、渠道管理、客戶管理、零售店管理等各個方面的思維、方法、技巧進行提高，從而**終贏取更多的市場份額及業(yè)務(wù)的持續(xù)增長！目前我們的前線業(yè)務(wù)團隊面對的主要挑戰(zhàn)有：三大轉(zhuǎn)變從“純技術(shù)人員”到“綜合的銷售服務(wù)人員”的轉(zhuǎn)變——需要更懂銷售技巧、客戶心理學(xué)從“獨立作戰(zhàn)的業(yè)務(wù)人員”到“業(yè)務(wù)團隊的

【梁海恩】知人知心的高效溝通技巧: 溝通技巧; 【課程背景】客戶公司目前在市場上正處于激烈的競爭中，需要**一系列的、系統(tǒng)化的培訓(xùn)對一線銷售管理團隊各級人員區(qū)域生意規(guī)劃、渠道管理、客戶管理、零售店管理等各個方面的思維、方法、技巧進行提高，從而**終贏取更多的市場份額及業(yè)務(wù)的持續(xù)增長！目前我們的前線業(yè)務(wù)團隊面對的主要挑戰(zhàn)有：三大轉(zhuǎn)變從“純技術(shù)人員”到“綜合的銷售服務(wù)人員”的轉(zhuǎn)變——需要更懂銷售技巧、客戶心理學(xué)從“獨立作戰(zhàn)的業(yè)務(wù)人員”到“業(yè)務(wù)團隊的

【梁海恩】專業(yè)談判技巧: 談判技巧; 【課程背景】客戶公司目前在市場上正處于激烈的競爭中，需要**一系列的、系統(tǒng)化的培訓(xùn)對一線銷售管理團隊各級人員區(qū)域生意規(guī)劃、渠道管理、客戶管理、零售店管理等各個方面的思維、方法、技巧進行提高，從而**終贏取更多的市場份額及業(yè)務(wù)的持續(xù)增長！目前我們的前線業(yè)務(wù)團隊面對的主要挑戰(zhàn)有：三大轉(zhuǎn)變從“純技術(shù)人員”到“綜合的銷售服務(wù)人員”的轉(zhuǎn)變——需要更懂銷售技巧、客戶心理學(xué)從“獨立作戰(zhàn)的業(yè)務(wù)人員”到“業(yè)務(wù)團隊的

【梁海恩】卓有成效管理者的實踐: 領(lǐng)導(dǎo)力; 項目背景客戶公司目前在市場上正處于激烈的競爭中，需要**一系列的、系統(tǒng)化的培訓(xùn)對一線銷售管理團隊各級人員區(qū)域生意規(guī)劃、渠道管理、客戶管理、零售店管理等各個方面的思維、方法、技巧進行提高，從而**終贏取更多的市場份額及業(yè)務(wù)的持續(xù)增長！目前我們的前線業(yè)務(wù)團隊面對的主要挑戰(zhàn)有：三大轉(zhuǎn)變從“純技術(shù)人員”到“綜合的銷售服務(wù)人員”的轉(zhuǎn)變——需要更懂銷售技巧、客戶心理學(xué)從“獨立作戰(zhàn)的業(yè)務(wù)人員”到“業(yè)務(wù)團隊的領(lǐng)導(dǎo)

【伍岱麒】管理心理學(xué)應(yīng)用之明星員工的管理: 創(chuàng)新思維; 【你的困惑】在企業(yè)中，在工作中你有這樣的困惑嗎？? 公司或部門缺乏能挑“大梁”的人才，因此你事事親力親為，非常操勞，疲于應(yīng)付。? 曾經(jīng)有優(yōu)秀的人才來到團隊，但是管不好、不好管、留不住或者不想留。? 創(chuàng)造出高業(yè)績的營銷高管，對公司決策往往會產(chǎn)生一定影響，對于這種管理層的影響力，你感到有擔憂。? 如何把有能力的“潛力員工”培養(yǎng)起來，成為挑大梁的“明星員工”？……