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【王晉】深度溝通思維認(rèn)知: 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，溝通能力不足往往會(huì)導(dǎo)致管理效能低下，大量的人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)因此浪費(fèi)，從而拉低企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。比如：上級(jí)和下級(jí)在管理環(huán)境中溝通不暢，產(chǎn)生歧義造成的效率低下和重復(fù)返工，會(huì)議環(huán)境中的多人溝通能力不足導(dǎo)致會(huì)議冗長(zhǎng)、會(huì)議混亂甚至?xí)h無(wú)效。這種損耗往往在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)，但卻是企業(yè)管理成本中最大的損耗。管理中溝通工具和模型的使用僅僅解決的是溝通最上層的表達(dá)

【王晉】跨部門協(xié)作溝通: 跨部門溝通與協(xié)作; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，溝通能力不足往往會(huì)導(dǎo)致管理效能低下，大量的人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)因此浪費(fèi)，從而拉低企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。比如：上級(jí)和下級(jí)在管理環(huán)境中溝通不暢，產(chǎn)生歧義造成的效率低下和重復(fù)返工，會(huì)議環(huán)境中的多人溝通能力不足導(dǎo)致會(huì)議冗長(zhǎng)、會(huì)議混亂甚至?xí)h無(wú)效。這種損耗往往在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)，但卻是企業(yè)管理成本中最大的損耗。本課程將重點(diǎn)聚焦在跨部門協(xié)作的管理環(huán)境中，通過(guò)培訓(xùn)幫助

【王晉】教練式領(lǐng)導(dǎo)力溝通: 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，溝通能力不足往往會(huì)導(dǎo)致管理效能低下，大量的人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)因此浪費(fèi)，從而拉低企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。比如：上級(jí)和下級(jí)在管理環(huán)境中溝通不暢，產(chǎn)生歧義造成的效率低下和重復(fù)返工，會(huì)議環(huán)境中的多人溝通能力不足導(dǎo)致會(huì)議冗長(zhǎng)、會(huì)議混亂甚至?xí)h無(wú)效。這種損耗往往在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)，但卻是企業(yè)管理成本中最大的損耗。本課程將重點(diǎn)聚焦在上級(jí)對(duì)下級(jí)的管理環(huán)境中，通過(guò)培訓(xùn)幫助

【王晉】基層溝通與表達(dá): 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，因?yàn)闇贤ㄋ斐傻膿p耗往往是非常大的，大量人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)被浪費(fèi)，拉低整個(gè)企業(yè)的管理效能，但這種損耗往往是隱性的，在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)。集中體現(xiàn)在各個(gè)層級(jí)在管理環(huán)境中的溝通不暢甚至有誤造成的效率低下和重復(fù)返工。本課程將重點(diǎn)聚焦在基層管理的工作環(huán)境中，通過(guò)培訓(xùn)，幫助管理人員培養(yǎng)溝通和表達(dá)能力，同時(shí)理解各管理層的角色和需求、建立互補(bǔ)思維。同時(shí)學(xué)會(huì)使用多種溝通工具和方法

【王晉】管理沖突的關(guān)鍵對(duì)話: 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，因?yàn)闇贤ㄋ斐傻膿p耗往往是非常大的，大量人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)被浪費(fèi)，拉低整個(gè)企業(yè)的管理效能，但這種損耗往往是隱性的，在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)。集中體現(xiàn)在各個(gè)層級(jí)在復(fù)雜管理環(huán)境中的溝通不暢甚至有誤造成的效率低下和重復(fù)返工。本課程將重點(diǎn)聚焦在如何解決管理矛盾和沖突的關(guān)鍵管理情景中，通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握管理環(huán)境解決沖突矛盾的溝通策略，學(xué)會(huì)使用多種溝通方案和模型提高溝通能力，

【王晉】高情商職場(chǎng)溝通: 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，溝通能力不足往往會(huì)導(dǎo)致管理效能低下，大量的人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)因此浪費(fèi)，從而拉低企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。比如：上級(jí)和下級(jí)在管理環(huán)境中溝通不暢，產(chǎn)生歧義造成的效率低下和重復(fù)返工，會(huì)議環(huán)境中的多人溝通能力不足導(dǎo)致會(huì)議冗長(zhǎng)、會(huì)議混亂甚至?xí)h無(wú)效。這種損耗往往在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)，但卻是企業(yè)管理成本中最大的損耗。本課程將重點(diǎn)聚焦在管理環(huán)境中，通過(guò)培訓(xùn)幫助管理人員提升

【王晉】PDP特質(zhì)溝通策略: 溝通技巧; 【課程背景】在一個(gè)企業(yè)中，因?yàn)闇贤ㄋ斐傻膿p耗往往是非常大的，大量人力物力財(cái)力時(shí)間等資源會(huì)被浪費(fèi)，拉低整個(gè)企業(yè)的管理效能，但這種損耗往往是隱性的，在財(cái)務(wù)報(bào)表中不容易體現(xiàn)。集中體現(xiàn)在各層級(jí)在復(fù)雜管理環(huán)境中的溝通不暢甚至有誤造成的效率低下和重復(fù)返工。本課程將重點(diǎn)聚焦在與不同特質(zhì)人員的溝通管理環(huán)境中，通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握通用溝通策略和特質(zhì)溝通策略，學(xué)會(huì)使用多種溝通方案和模型提高溝通能力，并在實(shí)際管理環(huán)

【王惠琳】服務(wù)禮儀與溝通藝術(shù): 商務(wù)禮儀; 課程背景：文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言，將極大地影響客戶，穩(wěn)定客戶的心態(tài)，也將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范服務(wù)人員行為，加強(qiáng)服務(wù)禮儀修養(yǎng)，提高服務(wù)人員素質(zhì)、塑造企業(yè)良好形象，已成為日常工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)?！奥殘?chǎng)就是市場(chǎng)，服務(wù)就是營(yíng)銷?！狈?wù)工作者提倡服務(wù)禮儀，規(guī)范和整合服務(wù)行為，已成為提升企業(yè)形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。課程目標(biāo)：通過(guò)優(yōu)質(zhì)規(guī)范

【王惠琳】服務(wù)營(yíng)銷——優(yōu)質(zhì)服務(wù)打開(kāi)成功大門: 客戶服務(wù); 課程背景：文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言，將極大地影響客戶，穩(wěn)定客戶的心態(tài)，也將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)護(hù)服務(wù)人員，加強(qiáng)服務(wù)禮儀修養(yǎng)，提高服務(wù)人員素質(zhì)、塑造企業(yè)良好形象，已成為日常工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)?！奥殘?chǎng)就是市場(chǎng)，服務(wù)就是營(yíng)銷?！狈?wù)工作者提倡服務(wù)禮儀，規(guī)范和整合服務(wù)行為，已成為提升企業(yè)形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。課程目標(biāo)：通過(guò)優(yōu)質(zhì)規(guī)范

【王賀】情境化課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì): 課程開(kāi)發(fā); 課程背景:隨著時(shí)代發(fā)展和更新的速度越來(lái)越快，無(wú)論是大企業(yè)開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，還是小企業(yè)在市場(chǎng)風(fēng)浪中前行，都需要具備良好的學(xué)習(xí)力。組織學(xué)習(xí)力是現(xiàn)代企業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)力。通常來(lái)講，組織學(xué)習(xí)力是指組織能將知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為組織績(jī)效的能力。一般而言，知識(shí)資源會(huì)包括顯性知識(shí)與隱形知識(shí)。而隱形知識(shí)要源源不斷地轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)，就需要不斷進(jìn)行內(nèi)容的生產(chǎn)。優(yōu)秀的企業(yè)都重視組織學(xué)習(xí)與人才培養(yǎng)，并不斷完善企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)管理。其中，內(nèi)訓(xùn)

【王賀】“五步成師”訓(xùn)練營(yíng)課程大綱: 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn); 需求背景：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)搭建培訓(xùn)體系的重要一環(huán)，內(nèi)訓(xùn)師的積極性、授課能力、專業(yè)素養(yǎng)等方面，直接決定內(nèi)訓(xùn)課的效果，在實(shí)際工作中，內(nèi)訓(xùn)師由于經(jīng)驗(yàn)、技能不足，往往會(huì)出現(xiàn)如下?tīng)顩r：1、不敢講，上臺(tái)緊張，影響課程效果；2、不懂課程開(kāi)發(fā)，自以為講明白了，但學(xué)員一頭霧水；3、自己會(huì)做，不懂提煉，沒(méi)法將自己的經(jīng)驗(yàn)表達(dá)出來(lái)；4、課堂設(shè)計(jì)不佳，學(xué)員沒(méi)有吸收課程內(nèi)容；5、課程結(jié)束后，內(nèi)容沒(méi)有轉(zhuǎn)化成績(jī)效提升，落地難？如

【王賀】“敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)—魅力演講與溝通”: 演講與口才; 課程背景：演講—是一項(xiàng)學(xué)校不教，但又越來(lái)越重要的技能，通過(guò)演講訓(xùn)練得到的能力，在報(bào)告、述職、談判、婚姻、親子等場(chǎng)景下均會(huì)得到應(yīng)用。而現(xiàn)狀，卻是很多伙伴上臺(tái)緊張，不敢講；上臺(tái)不知道有什么可講，不會(huì)講；講的內(nèi)容索然無(wú)味，讓別人昏昏欲睡，沒(méi)技巧；演講完感覺(jué)對(duì)自己沒(méi)有幫助，沒(méi)對(duì)接實(shí)際。根據(jù)以上問(wèn)題，王賀老師通過(guò)“心理建設(shè)+三階段”的訓(xùn)練，提升學(xué)員演講能力。心理建設(shè)解決緊張問(wèn)題，三階段，分別是講臺(tái)展現(xiàn)，解決

【王賀】產(chǎn)品講師四項(xiàng)修煉: 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn); 課程背景:產(chǎn)品講師，在當(dāng)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)中起到越來(lái)越重要的作用。但在實(shí)際工作中，產(chǎn)品講師起到的作用，往往不太令經(jīng)營(yíng)者滿意。完成產(chǎn)品宣導(dǎo)后，客戶往往印象淡漠，記不住，或者無(wú)法打動(dòng)客戶，進(jìn)而較難達(dá)成訂單。所以，提升產(chǎn)品講師的宣導(dǎo)能力，成為企業(yè)十分緊迫的工作。王賀老師多年從事培訓(xùn)師工作。對(duì)演講能力、課程開(kāi)發(fā)、活動(dòng)設(shè)計(jì)有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，王賀老師在國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)任職期間，面對(duì)民營(yíng)企業(yè)、政府采購(gòu)、基層門店、

【王賀】TTT——授課技巧與呈現(xiàn)能力提升: TTT; 需求背景：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)搭建培訓(xùn)體系的重要一環(huán)，內(nèi)訓(xùn)師的積極性、授課能力、專業(yè)素養(yǎng)等方面，直接決定內(nèi)訓(xùn)課的效果，在實(shí)際工作中，內(nèi)訓(xùn)師由于經(jīng)驗(yàn)、技能不足，往往會(huì)出現(xiàn)如下?tīng)顩r：1、不敢講，上臺(tái)緊張，影響課程效果；2、講課平鋪直敘，不能抓住學(xué)員注意力；3、內(nèi)訓(xùn)師自己很專業(yè)，但講不出來(lái)；4、講課時(shí)存在大量讀PPT的現(xiàn)象，不生動(dòng)；5、內(nèi)訓(xùn)師不知道如何應(yīng)對(duì)課堂的突發(fā)狀況。因此，內(nèi)訓(xùn)師的基礎(chǔ)授課技巧與呈現(xiàn)能力

【王德寬】開(kāi)啟WPS表格自動(dòng)擋：秒變職場(chǎng)精英: 辦公軟件; 課程簡(jiǎn)介：本課程系統(tǒng)講授了WPS表格在人事、統(tǒng)計(jì)、行政、文秘、銷售等管理工作中的應(yīng)用技巧。通過(guò)精選實(shí)際案例分析操作演示，輔導(dǎo)學(xué)員熟練運(yùn)用各種操作技巧。學(xué)以致用，提高自身WPS表格技能和辦公效率！授課對(duì)象：人事、統(tǒng)計(jì)、行政、銷售、運(yùn)營(yíng)、采購(gòu)、倉(cāng)管等課程收益：1.幫您樹(shù)立正確高效設(shè)計(jì)WPS表格表格規(guī)范2.為您提供非常實(shí)用操作快捷鍵和小技巧3.熟練運(yùn)用高頻函數(shù)：Countifs/Sumifs/If/If