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【李泉峰】拍案“經(jīng)”奇 — 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊(1-2天）

團(tuán)隊管理

【課程背景】企業(yè)在長期的發(fā)展過程中積累了大量的寶貴經(jīng)驗，作為組織的智慧沉淀，經(jīng)驗是組織最寶貴的資源之一。華為曾說：“華為最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗的浪費(fèi)”。如果不對經(jīng)驗進(jìn)行有效萃取并以某種形式進(jìn)行固化存儲，經(jīng)驗將隨著時間的流逝和員工的流動白白流失和浪費(fèi)。為了讓過往經(jīng)驗?zāi)芨玫姆?wù)組織未來的發(fā)展，標(biāo)桿員工經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)勢在必行！本課程以價值為視角，任務(wù)為抓手，表單為工具，邊學(xué)邊做，帶領(lǐng)企業(yè)骨干員工完成經(jīng)

【李泉峰】群英“會”萃——經(jīng)驗萃取與敏捷課程開發(fā)工作坊（3天2夜）

TTT

【課程背景】經(jīng)驗萃取是內(nèi)訓(xùn)項目的智慧之金，是品質(zhì)課程的保障；經(jīng)驗萃取是人才梯隊的棟梁之木，是人才培養(yǎng)的抓手；經(jīng)驗萃取是知識管理的源頭之水，是知識寶庫的素材；經(jīng)驗萃取是部門業(yè)績的發(fā)展之火，是標(biāo)桿復(fù)制的模板；經(jīng)驗萃取是組織經(jīng)驗的扎根之土，是組織發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)驗是組織最寶貴的資源之一！也是內(nèi)訓(xùn)項目成功的關(guān)鍵！而經(jīng)驗作為一種隱形知識，隱藏在員工的心智和行為當(dāng)中，經(jīng)驗萃取存在難發(fā)現(xiàn)、難提取、難整理、難應(yīng)用等

【李泉峰】五星TTT—卓越內(nèi)訓(xùn)師五維訓(xùn)練（5天）

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

【課程背景】有人說“內(nèi)訓(xùn)師的水平是企業(yè)人才發(fā)展的天花板”，這句話有待商榷。然而，作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要構(gòu)成要素及知識輸出的主要載體，內(nèi)訓(xùn)師直接影響企業(yè)的培訓(xùn)生態(tài)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)。大部分內(nèi)訓(xùn)師來自于業(yè)務(wù)及管理崗位，普遍缺乏課程開發(fā)和授課呈現(xiàn)經(jīng)驗，在內(nèi)訓(xùn)實踐中往往存在諸多挑戰(zhàn)，例如：1.如何克服恐懼，以自信的狀態(tài)登臺授課？2.如何塑造內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)形象和個人講臺魅力，為培訓(xùn)提供勢能？3.如何設(shè)計強(qiáng)交互的培訓(xùn)課

【張學(xué)功】淺議國有企業(yè)的思想政治工作面對問題如何創(chuàng)新發(fā)展

企業(yè)經(jīng)營

思想政治工作必須堅持以人為本，是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的核心。在市場經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。搞好國有企業(yè)的改革和經(jīng)營，對企業(yè)的健康發(fā)展和不斷進(jìn)步有著舉足輕重的作用，這就對思想政治工作不斷提出了新的要求。企業(yè)思想政治工作是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作，對深化國企改革和發(fā)展具有十分重要的意義。面對新形勢、新變化和新要求，如何在堅持傳統(tǒng)思想

【張學(xué)功】淺談美國的法官制度

企業(yè)經(jīng)營

法官制度，又叫法官人身制度，是指關(guān)于法官的任職資格、選任方式、任職期限、物質(zhì)待遇等方面的法律制度的總稱。它是審判制度的重要組成部分。法官作為審判制度的具體操作者，總是與一國的審判制度的總體框架相適應(yīng)的，不同的審判結(jié)構(gòu)框架在很大程度上影響和決定著法官的地位和角色?，F(xiàn)簡要看下美國的法官制度。 　　一、法官的遴選制度 　?。ㄒ唬┓ü俚娜温氋Y格。 　　法官的任職資格包括選任資格和晉升資格。在美國，任命法官

【張學(xué)功】弘揚(yáng)儒家文化，促進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)

其他

一、對儒家文化與社會主義核心價值觀的認(rèn)識 　　(一)儒家文化的內(nèi)涵 　　文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華文化博大精深。五千年的中華文明，孕育了豐富燦爛的中華文化。這是中華民族生生不息、延續(xù)發(fā)展的不竭動力。儒家文化在中華文化中占據(jù)著十分重要的地位。 　　儒家文化是以儒家思想為指導(dǎo)的文化流派。儒家學(xué)說為春秋時期孔丘所創(chuàng)，倡導(dǎo)血親人倫、現(xiàn)世事功、修身存養(yǎng)、道德理性，儒家學(xué)說經(jīng)歷代統(tǒng)治者的推崇，以

【張學(xué)功】采礦工程常見的問題及其對策

其他

概述 礦產(chǎn)資源作為不可再生能源，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中對任何國家來說都是十分重要的物質(zhì)性基礎(chǔ)，對于促進(jìn)國家科技進(jìn)步、社會發(fā)展都發(fā)揮著十分積極地作用。近年來，隨著我國近年來對采礦行業(yè)安全生產(chǎn)的高度重視及采礦工程技術(shù)的快速發(fā)展，采礦工程相關(guān)技術(shù)也日漸成熟。但因我國科技發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比還存在一定的差距，造成采礦工程中還存在技術(shù)、安全等諸多問題，對于采礦工程發(fā)展產(chǎn)生一定的制約作用。為有效利用現(xiàn)有礦產(chǎn)資源，科學(xué)

【周寶英】高考志愿規(guī)劃機(jī)構(gòu)運(yùn)營體系

高考

課程目標(biāo)：1、定位高報市場的目標(biāo)客戶群體資源情況，合理分析產(chǎn)品構(gòu)成目標(biāo)客戶群，定下財年合理業(yè)績目標(biāo)及分解目標(biāo)。2、機(jī)構(gòu)人才搭建結(jié)構(gòu)組成，業(yè)務(wù)流程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化。3、薪酬體系建立的標(biāo)準(zhǔn)及績效核定4、市場資源如何導(dǎo)入和導(dǎo)出授課時間：每天6小時，共計2天授課對象：校長，咨詢顧問，教務(wù)，規(guī)劃師，高潛儲備人員授課方式：講授，案例分享，角色扮演，小組討論，場景模擬，游戲體驗。課程提綱：一、資源分析，渠道整合1、現(xiàn)

【李志堅】集團(tuán)管控

集團(tuán)管控

1.必須有一個實力強(qiáng)大、具有投資中心功能的集團(tuán)核心。集團(tuán)核心可以是一個大型生產(chǎn)、流通企業(yè)，也可以是一個資本雄厚的控股公司。2.必須有多層次的組織結(jié)構(gòu)。除核心企業(yè)外，必須有三個以上的緊密層企業(yè)，還可以有半緊密層和松散層企業(yè)。3.企業(yè)集團(tuán)的核心企業(yè)與其他成員企業(yè)之間，要通過資產(chǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營的紐帶組成一個有機(jī)的整體。核心企業(yè)與緊密層企業(yè)之間應(yīng)建立資產(chǎn)控股關(guān)系。核心企業(yè)、緊密層企業(yè)與半緊密層企業(yè)之間，應(yīng)逐步

【李志堅】并購整合

并購重組

戰(zhàn)略并購是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境下愈演愈烈的一種企業(yè)發(fā)展方式，企業(yè)通過戰(zhàn)略并購尋求自身更大的發(fā)展空間與價值增值，但是眾多企業(yè)在效仿成功并購者的實踐時，經(jīng)常會在戰(zhàn)略并購的流程與操作上碰到一些棘手的問題

【李志堅】風(fēng)險與內(nèi)控

風(fēng)險防范和內(nèi)部控制

第一，內(nèi)部控制是一個“過程”，而且是一個動態(tài)的過程。企業(yè)的經(jīng)營活動是永不停止的，企業(yè)的內(nèi)部控制過程也因此不會停止，它是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的循環(huán)往復(fù)的過程。內(nèi)部控制應(yīng)該與企業(yè)的經(jīng)營管理過程相結(jié)合，而不是凌駕于企業(yè)的基本活動之上，它促使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)到預(yù)期的效果，并監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營過程的持續(xù)有效進(jìn)行。

【馬翌】房地產(chǎn)項目兼、并購與清算退出

項目管理

課程目標(biāo):本次課程以案例入手，條分縷析，將收并購中的盡調(diào)風(fēng)險及交易風(fēng)險通過案例及要點(diǎn)梳理充分向?qū)W員進(jìn)行展示。課程意圖將風(fēng)險從事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防、事中應(yīng)對。從而打造收并購風(fēng)險管控體系，減少獲取項目后因收購問題所帶來的經(jīng)營成本。課程實戰(zhàn)，內(nèi)容實操，觀點(diǎn)新銳，真正將風(fēng)險識別規(guī)避能力轉(zhuǎn)化為企業(yè)實實在在的利潤。課程對象:1、房地產(chǎn)企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁辦等高層領(lǐng)導(dǎo)；2、分管副總、投資總

【馬翌】房地產(chǎn)項目全流程合規(guī)經(jīng)營及風(fēng)險防范

項目風(fēng)險管理

課程目標(biāo):本次課程以案例入手，條分縷析，將風(fēng)險從事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防、事中應(yīng)對。從而打造房地產(chǎn)企業(yè)核心模塊的風(fēng)險管控體系，減少項目建設(shè)風(fēng)險及由風(fēng)險帶來的經(jīng)營成本。課程以全員風(fēng)險管理理念，與業(yè)務(wù)流程相結(jié)合的過程管理與知識管理，結(jié)合公司管理與項目建設(shè)的各個模塊，介紹標(biāo)桿企業(yè)的風(fēng)險管理理念、實踐與經(jīng)驗、教訓(xùn)，為企業(yè)風(fēng)險管理提供全面的解決方案。課程實戰(zhàn)，內(nèi)容實操，觀點(diǎn)新銳。將風(fēng)險識別規(guī)避能力轉(zhuǎn)化為企業(yè)實

【馬翌】建筑施工企業(yè)法律風(fēng)險防范

法律風(fēng)險防范

課程目標(biāo):本次課程以案例入手，條分縷析，將風(fēng)險從事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防、事中應(yīng)對。從而打造企業(yè)核心模塊的風(fēng)險管控體系，減少項目建設(shè)風(fēng)險及由風(fēng)險帶來的經(jīng)營成本。課程以全員風(fēng)險管理理念，與業(yè)務(wù)流程相結(jié)合的過程管理與知識管理，結(jié)合公司管理與項目建設(shè)的各個模塊，介紹標(biāo)桿企業(yè)的風(fēng)險管理理念、實踐與經(jīng)驗、教訓(xùn)，為企業(yè)風(fēng)險管理提供全面的解決方案。課程實戰(zhàn)，內(nèi)容實操，觀點(diǎn)新銳。將風(fēng)險識別規(guī)避能力轉(zhuǎn)化為企業(yè)實實在在

【馬翌】如何成為優(yōu)秀的法務(wù)經(jīng)理

職業(yè)素養(yǎng)

課程大綱:一、招拍掛項目的深度參與1、如何解讀招拍掛文件？2、如何解讀投發(fā)報告的內(nèi)在邏輯？3、如何進(jìn)行合作項目的談判？二、收并購項目的深度參與1、如何對收并購項目進(jìn)行盡調(diào)？2、股權(quán)收購中對價如何計算？3、如何防范過渡期的風(fēng)險？三、融資事項的應(yīng)知應(yīng)會1、融資合同的邏輯概要2、融資合同五大容易忽略的陷阱3、常見融資合同的放款前提及條件4、房地產(chǎn)項目常見融資通道及禁止性規(guī)定四、房地產(chǎn)訴訟糾紛處理1、厘清