中文av一区二区三区,夜夜摸视频网

【王維仁】私人銀行客戶拓展與管理: 大客戶營(yíng)銷(xiāo); 課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠：1.了解到真正意義上的私人銀行私人銀行2.對(duì)于私人銀行的主要業(yè)務(wù)及內(nèi)涵有整體化的概念3.實(shí)際接觸并明白區(qū)分境外私人銀行與境內(nèi)私人銀行的積極做法，并進(jìn)行實(shí)際操作課程對(duì)象:私人銀行，零售銀行，證券公司，保險(xiǎn)公司，家族辦公室及所有針對(duì)高凈值資產(chǎn)客戶進(jìn)行管理的公司對(duì)外客戶經(jīng)理，管理人員，產(chǎn)品經(jīng)理，高階管理者及高凈值資產(chǎn)客戶本身。課程時(shí)間:6課時(shí)課程大綱:境外私人銀行的

【王維仁】銀行理財(cái)規(guī)劃師入門(mén)課程: 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn); 課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠：1.充分了解財(cái)富管理的現(xiàn)況，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，操作工具及未來(lái)發(fā)展2.提升在顧問(wèn)式資產(chǎn)配置模型下的保險(xiǎn)銷(xiāo)售3.了解在顧問(wèn)式資產(chǎn)配置模型下公募基金的實(shí)際內(nèi)涵，清楚了解在當(dāng)前市場(chǎng)下，基金的技術(shù)內(nèi)涵及挑選比較方式，進(jìn)行銷(xiāo)售4.進(jìn)行客戶等級(jí)分類(lèi)，維護(hù)管理，減少客戶流失率，降低客戶抱怨等內(nèi)容5.進(jìn)行面對(duì)面或電話營(yíng)銷(xiāo)前，訂定與客戶之間的標(biāo)準(zhǔn)銷(xiāo)售流程，提前設(shè)定銷(xiāo)售目標(biāo)，并預(yù)先知道客戶

【江珊】江珊老師部分授課照片: 醫(yī)藥; 江珊老師部分授課照片

【江珊】江珊老師部分授課照片: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 江珊老師部分授課照片

【楊輝】人力資源管理七大模塊技能提升: 人力資源; 課程背景在殘酷激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)管理中最核心的因素是什么？是技術(shù)？是資金？還是市場(chǎng)？在無(wú)數(shù)的失敗案例中，很多企業(yè)擁有強(qiáng)大的技術(shù)和源源不斷的資金支持，市場(chǎng)前景也非常廣闊，明明有了一把非常好的牌，競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該遠(yuǎn)比同行強(qiáng)勁，但偏偏就是一敗涂地，更有甚者就此灰飛煙滅，永遠(yuǎn)消失在歷史長(zhǎng)河中。實(shí)際情況是在很多企業(yè)管理中，至今還錯(cuò)誤地使用泰勒的科學(xué)管理理論，將人當(dāng)作機(jī)器使用，以簡(jiǎn)單粗暴的方法要求員工最大限度地勞

【楊輝】卓越員工職業(yè)生涯規(guī)劃: 職業(yè)規(guī)劃; 課程背景作為企業(yè)中的一員，每個(gè)員工都曾有迷茫、得過(guò)且過(guò)、浮躁、倦怠等等情緒現(xiàn)象出現(xiàn)，這就非常需要專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，使員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。有了職業(yè)生涯管理，能對(duì)我們整個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、管理、控制，約束我們的行為，改變我們的習(xí)慣，那么我們就能在職業(yè)正確的軌道上不偏離、不逆行，直至達(dá)到我們的職業(yè)巔峰。   對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯管理即是指通過(guò)有效管理自身能力、

【楊輝】人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展管理: 人才盤(pán)點(diǎn); 課程背景“二十一世紀(jì)什么最貴？”“人才最貴！”人才為什么貴？當(dāng)然是因?yàn)槿瞬抛钣袃r(jià)值才會(huì)最貴。但是，人才雖然號(hào)稱最有價(jià)值的資源，但在殘酷繁紛的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，每個(gè)企業(yè)都認(rèn)識(shí)到企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才素質(zhì)和人才管理的競(jìng)爭(zhēng)？每個(gè)企業(yè)是否做好了人才管理，怎么去發(fā)揮人才的能力和潛質(zhì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)？管理者要做好人才管理，就要做好人才盤(pán)點(diǎn)，人才盤(pán)點(diǎn)起到鏈接樞紐的作用，一面連接戰(zhàn)略，一面連接接業(yè)務(wù)。在人才管理中，

【楊輝】企業(yè)文化管理: 企業(yè)文化; 課程背景企業(yè)文化是什么？企業(yè)文化有什么作用？企業(yè)文化如何落地？如何通過(guò)企業(yè)文化管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青、實(shí)現(xiàn)百年老店的夢(mèng)想？在中國(guó)的企業(yè)中，長(zhǎng)久以來(lái)有很多關(guān)于企業(yè)文化管理的問(wèn)題困擾著人們。經(jīng)過(guò)多年的迷茫中摸索，現(xiàn)在有很多吃過(guò)苦頭的人認(rèn)為企業(yè)文化是虛無(wú)不存在的，就算有企業(yè)文化存在，那對(duì)企業(yè)管理、對(duì)企業(yè)發(fā)展沒(méi)有什么作用。真的這樣嗎？其實(shí)，那是因?yàn)閷?duì)企業(yè)文化管理的不了解，對(duì)企業(yè)文化管理的一知半解，對(duì)企業(yè)

【楊輝】關(guān)鍵人才管理: 人力資源; 課程背景有一個(gè)著名的80/20法則，說(shuō)在企業(yè)管理中，20%的關(guān)鍵人員決定整個(gè)企業(yè)的生死存亡，比這更甚的是，在管理工作實(shí)踐中，是由企業(yè)中極其少數(shù)的關(guān)鍵人員決定企業(yè)能否發(fā)展壯大、能否做成百年老店?；蛟S，企業(yè)所有者和人力資源管理者沒(méi)有足夠的精力全天候盯著所有員工，但關(guān)系到企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵人才，一定要自始至終都要管理好的。那么，如何有效識(shí)別和發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵人才？如何用好關(guān)鍵人才讓其融入企業(yè)？如何做好關(guān)鍵人才的

【楊輝】非人力資源經(jīng)理的人力資源管理: 非人資經(jīng)理管理; 課程背景很多技術(shù)、銷(xiāo)售類(lèi)型職務(wù)上升到管理崗位的經(jīng)理或總監(jiān)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的管理除了原來(lái)的業(yè)務(wù)外，還要面對(duì)各種不同類(lèi)型的下屬。管理下屬人員與管理技術(shù)工作對(duì)象和銷(xiāo)售客戶是完全不同的事物，這導(dǎo)致很多人在管理崗位上很難適應(yīng)，有些人在管理崗位上好幾年了仍還有力不從心的感覺(jué)。而有些經(jīng)理人，雖然對(duì)人的管理經(jīng)驗(yàn)豐富，但在最近幾年里發(fā)現(xiàn)很多管理手段突然不靈了：人才要求越來(lái)越高但素質(zhì)似乎越來(lái)越低、制度越來(lái)越多但執(zhí)

【楊輝】企業(yè)如何橫掃校園招聘面試會(huì): 招聘面試; 課程背景隨著人力短缺時(shí)代的來(lái)臨，校園招聘日益重要起來(lái)，無(wú)數(shù)人力不足的企業(yè)眼巴巴地盯著每年多達(dá)七百多萬(wàn)畢業(yè)生的大中專(zhuān)學(xué)校。每當(dāng)畢業(yè)季來(lái)臨之際，就是校園招聘高潮來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)數(shù)的招聘人員涌進(jìn)校園，展開(kāi)爭(zhēng)奪畢業(yè)生的大戰(zhàn)。但是在這場(chǎng)波及全國(guó)的招聘爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，很多企業(yè)投入大產(chǎn)出少，招聘效果差強(qiáng)人意，收獲稀少，問(wèn)題出在哪里呢？其實(shí)校園招聘效果不彰，無(wú)非如下幾個(gè)方面：沒(méi)有掌握校園招聘的特點(diǎn)；沒(méi)能制定針對(duì)性的招聘計(jì)

【楊輝】招聘實(shí)戰(zhàn)技巧技能訓(xùn)練營(yíng): 招聘面試; 課程背景一直以來(lái)，人們都認(rèn)為十四億人口的中國(guó)，人才和勞動(dòng)力是無(wú)限供給的，招聘人員是輕而易舉的事情，很多企業(yè)都不是很重視招聘工作，在企業(yè)高層管理者心目中認(rèn)為：反正人是不愁招不到的！但是進(jìn)入二十一世紀(jì)后，情況發(fā)生了翻天覆地的變化，企業(yè)里的人才不斷流失，部分企業(yè)甚至出現(xiàn)了可怕的人才斷層，不得已下只能通過(guò)招聘來(lái)補(bǔ)充，但在市場(chǎng)上，不但高素質(zhì)的人才越來(lái)越難以招聘，就連普通白領(lǐng)和基層員工都出現(xiàn)了招聘困難的情況。

【楊輝】BSC+KPI績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)與方法: 績(jī)效管理; 課程背景企業(yè)存在的目的就是利潤(rùn)最大化和經(jīng)營(yíng)持續(xù)化，賴以支撐實(shí)現(xiàn)以上目的的，一定是企業(yè)必須創(chuàng)造卓越的績(jī)效，因此企業(yè)管理的根本就是對(duì)績(jī)效的管理，但是在績(jī)效管理面前很多企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人卻面臨著巨大的困惑：如何做好績(jī)效管理？如何突破傳統(tǒng)績(jī)效管理的瓶頸？而細(xì)致到績(jī)效管理工作更是一大堆的問(wèn)號(hào)：如何正確設(shè)置考核指標(biāo)？公司、部門(mén)、個(gè)人的考核指標(biāo)如何體現(xiàn)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的一致性？如何合理設(shè)置考核指標(biāo)的目標(biāo)值、權(quán)重、考

【楊輝】績(jī)效考核與員工績(jī)效輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)提升: 績(jī)效管理; 課程背景說(shuō)績(jī)效，用績(jī)效，管績(jī)效，曾幾何時(shí)，這成為企業(yè)管理中的一種時(shí)髦，成為一種潮流，似乎不談績(jī)效就落伍了。但最近有一段時(shí)間，績(jī)效管理似乎成為一種罪，市面上很多人對(duì)其恨之入骨，說(shuō)什么“績(jī)效考核已死”，說(shuō)績(jī)效管理是導(dǎo)致很多跨國(guó)大企業(yè)走向衰落的罪魁禍?zhǔn)?。破敗的企業(yè)以績(jī)效管理為借口，企圖逃避?chē)?yán)厲管理的人員更是三人成虎、積銷(xiāo)毀骨，眾口一詞說(shuō)績(jī)效管理會(huì)導(dǎo)致企業(yè)完蛋。其實(shí)績(jī)效管理只是一種企業(yè)管理的工具而已，既沒(méi)

【楊輝】高效溝通管理: 溝通技巧; 課程背景人類(lèi)與動(dòng)物不同最顯著的一個(gè)特點(diǎn)，是人類(lèi)具有語(yǔ)言溝通的能力，人類(lèi)可通過(guò)溝通來(lái)組織強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，將很多個(gè)體的力量和智慧集中起來(lái)形成強(qiáng)有力的組合來(lái)解決難題，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體無(wú)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。溝通是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，是管理團(tuán)隊(duì)力量的源泉，是企業(yè)盈利永續(xù)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)大工具。但在我們?nèi)粘９ぷ髦械臏贤ㄖ?，常常因溝通不到位，使得企業(yè)績(jī)效無(wú)法實(shí)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)和組織進(jìn)取目標(biāo)失敗，更有甚者，直接導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)土崩瓦解。由此可