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【荊子軒】軍令如山

執(zhí)行力

【課程背景】很多人認為我們需要戰(zhàn)略學習，需要多層次的思考，需要很多的會議溝通，其實90%以上的人并不需要很多的思考，做得到，做的好，做到極致，付過代價就會思考，就像你被燙一下，改變是當下馬上發(fā)生的，所以，執(zhí)行力是最被低估的能力，大道至簡，行動才能產(chǎn)生結(jié)果。此課程通過四個維度42個執(zhí)行力認知進行破局，運用心理學知識讓執(zhí)行力變得有法可依，簡單通俗，不需要講很晦澀難懂的名詞術(shù)語，只是讓員工刻意練習，形成

【荊子軒】深度了解客戶——九型人格

九型人格

【課程背景】商品的極大豐富以及信息的全網(wǎng)透明化，未來銷售將會是越來越難。標準的話術(shù)，用濫的銷售套路早已跟不上時代的發(fā)展。極致的銷售必須懂客戶，懂他們個性化的需求。銷售就是順應人性，滿足需求，那些客戶沒有說出來的需求銷售人員是否了解，銷售人員是否能夠比客戶還懂客戶，這是目前企業(yè)拉開差距的殺手锏。而需求的背后是性格，如果能夠從簡單的穿衣，身材，表情，以及語言等方面了解客戶那就更好了。尤其是時間鏈條很長

【荊子軒】讓管理簡單起來

公司治理

【課程背景】改革開放40余年，我們的經(jīng)濟快速增長，很多的管理者匆忙上崗，管理類的課程生澀難懂，管理工作本身就是千頭萬緒，如何讓管理者能夠快速獲得應有的技能，完成角色轉(zhuǎn)化以及任務達成，此課程是管理技能COPY課，為管理者找到了一味良藥，簡單易學，上手就能用，一用就靈。此課程通過直接給方法，讓管理，人才，招聘，決策，目標績效，獎懲，授權(quán)，溝通以及自我管理都變得簡單易學，需要講很晦澀難懂的管理學術(shù)語，只

【荊子軒】高效能人士的七個習慣

高能效人士的七個習慣

【課程背景】《高效能人士的七個習慣》是一本全球知名的暢銷書，該書自出版以來一直備受關(guān)注，并被廣泛地應用于各個領(lǐng)域。全球銷售量：《高效能人士的七個習慣》已經(jīng)售出超過4000萬冊的全球銷量，被翻譯成多種語言并銷售到世界各地。應用于教育領(lǐng)域：課程被許多教育機構(gòu)、學校和大學采用，幫助學生發(fā)展個人效能和領(lǐng)導能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力和良好的人際關(guān)系。企業(yè)應用：許多企業(yè)將《高效能人士的七個習慣》作為內(nèi)部培訓課程，以提高

【荊子軒】團隊一起成就更多—職場氛圍心理學

團隊管理

【課程背景】企業(yè)中團隊氛圍是看不見的空氣，大部分企業(yè)認為員工的技能需要培訓，但是其實員工心態(tài)以及團隊氛圍猶如空氣一般影響著企業(yè)的方方面面，良好的團隊氛圍會讓員工心無旁騖地工作，不必受人際關(guān)系所累，這能夠讓員工充滿安全感，從而激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。氛圍不能只是講道理，此課程顛覆性的將體驗式培訓帶入訓練環(huán)節(jié)，不僅僅讓員工懂道理，更要有體驗?！菊n程收益】? 明白團隊氛圍的重要性?&

【荊子軒】情緒與壓力管理

壓力與情緒管理

【課程背景】大的經(jīng)濟環(huán)境不夠理想，員工工作時間太長，企業(yè)的領(lǐng)導層以及員工都需要一些心理釋壓，如何能夠讓大家不僅僅是阿Q精神，而是切實有效的了解自己的情緒來源，進而調(diào)整認知，降低負面情緒的產(chǎn)生，是否產(chǎn)生下一步的正向行動是判定一個心態(tài)調(diào)整方法是否有效的一個重要衡量標準。l 好的情緒調(diào)整課程可以增強員工的心理健康：情緒和壓力管理可以幫助員工更好地處理日常工作和生活中的挑戰(zhàn)，減輕焦慮和抑郁等心理

【荊子軒】溝通無界

溝通技巧

【課程背景】溝通是職場非常重要的能力，商場如戰(zhàn)場，如果不能順利的溝通是企業(yè)非常大的損失，但是很多員工以為溝通就是直來直去，有時候還會溝通受阻后抱怨職場險惡，其實很多時候就是彼此的溝通頻道不一致，溝通能力不足造成的。此課程通過十個職場中經(jīng)常遇到的溝通場景，運用心理學知識讓溝通變得有法可依，簡單通俗，不需要講很晦澀難懂的名詞術(shù)語，只是讓員工刻意練習，形成能力即可提升生產(chǎn)力，更重要的是語言的背后是思維以

【荊子軒】管理心理學

心理學

【課程背景】心理學是一門科學，科學就是有規(guī)律可以被研究的，當然也具有普遍性，人是管理的對象，研究人，研究人性再反過來就是管理的真方法。當員工需要符合人性時，好的管理者只有逆人性而上，才能成為好的管理者。此課程通過十六個職場中經(jīng)常遇到的心理學場景，運用心理學效應讓管理由心而發(fā)，簡單通俗，只是讓管理者刻意練習，形成能力即可提升生產(chǎn)力，更重要的是背后是思維以及心態(tài)，隨著管理技能的不斷提升，管理者以及被管

【梁惠榮】突破協(xié)作障礙、合力共贏未來

跨部門溝通與協(xié)作

【課程背景】在經(jīng)濟增長速度放緩的大背景下，社會上充斥著“消費降級”“躺平未來”的聲音，以及年輕一代的職場人普遍更關(guān)注自我，這為我們現(xiàn)階段企業(yè)的團隊管理者，尤其是中初級管理者帶來了很大的管理挑戰(zhàn)。能力低的員工不愿意自己能力欠缺努力改進，能力強的員工無心互相幫助，員工之間存在各種復雜人際關(guān)系，表面和諧私下責任推諉，會議討論往往不敢不說真話，致使團隊管理者無法發(fā)現(xiàn)工作問題改進工作效率，進一步帶來團隊協(xié)作

【梁惠榮】情境領(lǐng)導力

情境領(lǐng)導

《情境領(lǐng)導Ⅱ》的優(yōu)勢：本課程是情境領(lǐng)導美國原版認證，《情境領(lǐng)導Ⅱ》相比《情境領(lǐng)導Ⅰ》更加適合工作實用場景、理論也更為科學，主要體現(xiàn)在《情境領(lǐng)導Ⅱ》多了“目標設(shè)定”的內(nèi)容，情境領(lǐng)導一定是基于對的場景和對的人發(fā)揮領(lǐng)導力，理論更為科學也更易于理解掌握【課程背景】作為團隊管理者，你可能會不可避免的面臨以下問題：1、 有的員工跟自己溝通很好，工作能順利完成，但有的員工跟自己溝通總是存在問題，工作也

【梁惠榮】結(jié)構(gòu)性思維與表達

結(jié)構(gòu)化思維

我的《結(jié)構(gòu)性思維》課的優(yōu)勢特點：我本人同時認證了《結(jié)構(gòu)性思維》和《結(jié)構(gòu)思考力》兩門課，我在講解這門課時，并非僅僅按照認證PPT和流程照本宣科，而是從企業(yè)工作的角度進行了實戰(zhàn)化的場景梳理，從實際工作的需要進行分類，展開課程講解并充分練習，并大量結(jié)合了我自己在全球500強公司工作時的溝通匯報演講場景，比認證課程本身更具實用性【課程背景】作為企業(yè)管理者，常常會面臨以下困惑：1、 遇到事情，員工

【梁惠榮】高效輔導員工，促進業(yè)績達成

員工管理

【課程背景】作為公司的二線管理者，或者人力資源負責人，可能常常會發(fā)現(xiàn)團隊中的管理者面臨如下問題：1、新晉升的管理者沒有角色轉(zhuǎn)換  新經(jīng)理或主管日常工作仍然以從前一線員工的具體工作為主，完全沒有意識到自己的主要工作應當由具體工作更多的轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊管理工作2、管理者缺乏團隊管理技能  主管或經(jīng)理個人能力很強，但仍然經(jīng)常自己親自解決問題，不知道如何去培養(yǎng)和發(fā)展下屬的能力，更像

【梁惠榮】高效會議管理

其他

【課程背景】公司員工開會，是每個行業(yè)每個公司的日常工作項目，召開會議也是管理者的重要管理形式，尤其是銷售團隊，業(yè)務例會通常是管理工作非常重要的一環(huán)，好的業(yè)務例會能及時溝通現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并方向一致激勵人心。但是我相信任何人都一定聽說過或經(jīng)歷過關(guān)于“開會”的吐槽：1、參加會議就是老板領(lǐng)導一言堂，下面人都在玩手機聊天，根本不參與 2、員工認為老板開會就是浪費時間，畫大餅，沒有實際意義3、有些經(jīng)

【梁惠榮】DISC人際風格在工作中的應用

九型人格

【課程背景】著名心理學家阿德勒說，人最大的痛苦就來源于人際關(guān)系。只要有人的地方就有江湖，就一定會與人互動，在工作場合中，人與人之間的互動尤其頻繁必要且無法逃避。也許你的工作是銷售，要面對形形色色的客戶，每個客戶需求點都不一樣，如何能準確的判斷和了解客戶需求，投其所好，拿下更多的客戶和訂單呢？也許你是一個帶團隊的經(jīng)理，下屬形形色色風格不同，如何依據(jù)不同風格實施個性化管理，降低沖突有效激勵，讓每個員工

【黃晨】卓越個人與組織的精力管理

其他

【課程背景】AI當下的數(shù)字信息化時代，現(xiàn)代職場人在從背負沉重社會壓力、組織壓力，以及個人成長壓力的環(huán)境中，又增加了被取代的壓力。在壓力逐步轉(zhuǎn)化為病例的過程中，經(jīng)歷著有限時間內(nèi)如何創(chuàng)造價值的痛苦。其調(diào)動所有外部資源來應對這種來自內(nèi)外的壓力，但其實有一種“物質(zhì)”是唯一可以被我們所高效利用的—你自己的精力！在追求自我價值實現(xiàn)的過程中，保持一種高效、愉悅、有成就感的狀態(tài)，精力的有效管理成為了不二法門。這不