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【趙英著】創(chuàng)新思維: 創(chuàng)新思維; 1. 課時(shí)：1-3天2. 對(duì)象：管理層3. 培訓(xùn)目標(biāo)：（1）打破思維定勢(shì)；（2）建構(gòu)創(chuàng)新思維；（3）學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)；（4）引發(fā)創(chuàng)新行為；（5）實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)突破。4. 預(yù)期效果：（1）學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題；（2）學(xué)會(huì)抓取機(jī)會(huì)；（3）更傾向于與他人合作；（4）變得自信；（5）掌握即學(xué)即用的幾大方法；（6）借由學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作問(wèn)題。5. 流程及大綱：——課前：授課老師與企業(yè)方做電話(huà)訪談，并調(diào)研3-4位同學(xué)，了解

【曹慕昆】敏捷項(xiàng)目管理Scrum實(shí)戰(zhàn): 研發(fā)項(xiàng)目管理; 敏捷項(xiàng)目管理是對(duì)以計(jì)劃為主導(dǎo)的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理模式的變革。本課程從經(jīng)典項(xiàng)目管理知識(shí)切入，深入淺出介紹敏捷概念的內(nèi)涵和外延，辨識(shí)敏捷項(xiàng)目管理和經(jīng)典項(xiàng)目管理的關(guān)系，介紹主流的敏捷實(shí)現(xiàn)方式；通過(guò)理論講解，案例討論，課堂游戲，小組討論，上機(jī)模擬等多種教學(xué)手段，帶領(lǐng)學(xué)員從理論到實(shí)踐，深入體驗(yàn)敏捷流程化管理方法。

【陳涇鋒】跨部門(mén)溝通與協(xié)作情境沙盤(pán)——模擬聯(lián)合國(guó): 跨部門(mén)溝通與協(xié)作; 課時(shí)：4-8小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)情境沙盤(pán)——沙漠掘金: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】團(tuán)隊(duì)管理情境沙盤(pán)——沙漠掘金: 團(tuán)隊(duì)管理; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理情境沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、采購(gòu)團(tuán)隊(duì)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)

【陳涇鋒】高效時(shí)間管理情景沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入

【陳涇鋒】高效決策情景沙盤(pán)——吉塔行星: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：3-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通情境沙盤(pán)——吉塔行星: 團(tuán)隊(duì)建設(shè); 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】目標(biāo)與計(jì)劃管理情境沙盤(pán)——吉塔行星: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】全面經(jīng)營(yíng)管理情境沙盤(pán)——鐵路大亨: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入

【陳涇鋒】商務(wù)談判與溝通情境沙盤(pán)——鐵路大亨: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、采購(gòu)團(tuán)隊(duì)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大

【陳涇鋒】目標(biāo)設(shè)定與管理情境沙盤(pán)——鐵路大亨: 情境領(lǐng)導(dǎo); 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入

【陳涇鋒】影響力與領(lǐng)導(dǎo)力情境沙盤(pán)—亞瑟王傳奇: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷(xiāo)售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶(hù)量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【高兵兵】好培訓(xùn)要有好“課程” ——崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā): 課程開(kāi)發(fā); 一、課程背景企業(yè)發(fā)展過(guò)程中面臨的困惑：（一）組織經(jīng)驗(yàn)復(fù)制難。專(zhuān)家上臺(tái)不知道該講些什么，即使知道該講什么，卻不知道怎么講，寶貴的經(jīng)驗(yàn)不能有效輸出、復(fù)制。（二）組織經(jīng)驗(yàn)的流失。老員工離職，他所有的隱性知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就都帶走了，企業(yè)最寶貴的知識(shí)資產(chǎn)沒(méi)有保留下來(lái)。（三）人才成長(zhǎng)速度慢。每個(gè)崗位的工作任務(wù)都有一定的技術(shù)要點(diǎn)，但這些寶藏都藏在專(zhuān)家的大腦中，新手無(wú)從得知，前人走過(guò)的路、踩過(guò)的坑，都得重新來(lái)一遍，無(wú)形